按照《華中科技大學(xué)研究生培養機制改革實(shí)施方案（試行）》（校研【2006】26號）的工作進(jìn)程，學(xué)校從2007級研究生開(kāi)始，實(shí)施醫科研究生培養機制改革。根據學(xué)校研究生培養機制改革的總體精神，針對醫科研究生培養的特點(diǎn)，特制定本實(shí)施辦法。
一、指導思想
在研究生培養中，創(chuàng )新是靈魂，科學(xué)研究為主導是核心，導師負責制是基礎。醫科研究生培養機制改革的目的是提高研究生培養質(zhì)量，產(chǎn)生更多的創(chuàng )新成果。要通過(guò)研究生培養機制改革，建立提高研究生教育質(zhì)量的長(cháng)效機制和內在激勵機制，統籌并合理配置教育資源，將人才培養與科學(xué)研究緊密結合起來(lái)，激發(fā)院（系、所）、導師和研究生的內在積極性，實(shí)現醫科研究生教育規模、結構、質(zhì)量、效益的協(xié)調和統一，促進(jìn)醫科研究生教育持續健康發(fā)展。
二、工作原則
醫科研究生培養機制改革應遵循以下原則：
1.更新觀(guān)念的原則。推進(jìn)研究生培養機制改革必須以更新觀(guān)念為先導，要樹(shù)立“培養研究生是國家、學(xué)校、院（系、所）和導師的共同責任”的觀(guān)念，樹(shù)立“科學(xué)研究在研究生培養中起主導作用”的觀(guān)念，樹(shù)立“研究生既是受教育對象，又是科學(xué)研究生力軍”的觀(guān)念。只有更新觀(guān)念，才能順利地推進(jìn)改革，獲得提高研究生培養質(zhì)量的內在動(dòng)力。
2.調動(dòng)積極性的原則。改革的目的是要最大限度地調動(dòng)導師和研究生兩個(gè)方面的積極性。要調整和融洽導師與研究生的關(guān)系，進(jìn)一步健全導師負責制（包括導師資助制），充分發(fā)揮導師的主導作用，強化導師的責任；同時(shí)建立新的研究生資助體系，把對研究生的資助與其實(shí)際表現結合起來(lái)，形成激勵和約束機制，為研究生營(yíng)造良好的創(chuàng )新環(huán)境。
3.分類(lèi)培養的原則。按照不同的培養目標和要求，實(shí)行醫學(xué)科學(xué)學(xué)位與臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)位分類(lèi)培養，并根據各自不同的特點(diǎn)，實(shí)行分類(lèi)指導。一方面促進(jìn)醫學(xué)科學(xué)學(xué)位研究生培養與科學(xué)研究的緊密結合，促進(jìn)醫科科學(xué)研究工作的開(kāi)展和人才培養質(zhì)量的提高；另一方面積極探索臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)位人才培養的模式，充分體現臨床醫學(xué)應用型人才培養的特色。
4.穩妥推進(jìn)的原則。醫科研究生培養機制改革是與醫科研究生實(shí)行科學(xué)學(xué)位與專(zhuān)業(yè)學(xué)位分類(lèi)培養的改革配套進(jìn)行的。因此，改革過(guò)程中要處理好改革、發(fā)展、穩定三者的關(guān)系，平穩有序地推動(dòng)改革進(jìn)程。研究生培養機制改革中要著(zhù)重處理好學(xué)校、導師、研究生三者的關(guān)系，著(zhù)力調整改善研究生培養過(guò)程中的師生關(guān)系。醫學(xué)科學(xué)學(xué)位要通過(guò)科學(xué)研究這一紐帶，實(shí)現教學(xué)相長(cháng)。臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)位應充分體現醫學(xué)應用型人才培養的特色，通過(guò)自身優(yōu)勢，創(chuàng )建品牌，積極吸引高質(zhì)量生源，以實(shí)現向新機制的順利過(guò)渡。要服從大局，加強溝通，大力宣傳，加強輿論的正面引導，積極應對和解決改革過(guò)程中出現的問(wèn)題，致力于建立人本、和諧的改革環(huán)境。
5.逐步過(guò)渡的原則。對醫科2004、2005、2006級研究生，按照原有的辦法執行，政策不變。從2007級開(kāi)始，醫科研究生招生、培養與管理按照新的培養機制運行，即健全醫學(xué)科學(xué)學(xué)位研究生獎助制度，并從2008級醫學(xué)科學(xué)學(xué)位研究生開(kāi)始，實(shí)行招生計劃合理形成機制和招生激勵與扶持機制；改革臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生招生、培養與資助辦法。
三、醫學(xué)科學(xué)學(xué)位研究生培養機制改革工作內容及進(jìn)程
1.研究生資助制度
從2007級開(kāi)始，在醫學(xué)科學(xué)學(xué)位研究生中實(shí)行學(xué)業(yè)獎學(xué)金和學(xué)業(yè)助學(xué)金資助制度。
（1）資助辦法
研究生學(xué)業(yè)獎學(xué)金用于資助研究生培養費，研究生學(xué)業(yè)助學(xué)金用于資助研究生生活費，二者不掛鉤。研究生學(xué)業(yè)獎學(xué)金由導師向學(xué)校申請，研究生向導師申請。新生于錄取時(shí)根據入學(xué)成績(jì)進(jìn)行評定，以后每年根據學(xué)習成績(jì)、科研表現等情況重新評定。研究生學(xué)業(yè)助學(xué)金通過(guò)研究生兼任助理（三助）工作方式獲得。學(xué)校設立的助教、助管崗位，由研究生經(jīng)導師向學(xué)校和院（系、所）申請獲得；導師設立的助研崗位，由研究生向導師申請獲得。此外，在保證基本資助額度的基礎上，導師可根據研究生的學(xué)習和科研情況，發(fā)放科研補貼，額度上不封頂。學(xué)業(yè)獎學(xué)金和學(xué)業(yè)助學(xué)金管理辦法分別按《華中科技大學(xué)研究生獎學(xué)金管理辦法》（校研【2005】43號，2006年7月7日修訂）和《華中科技大學(xué)研究生學(xué)業(yè)助學(xué)金管理辦法》（校研【2006】27號）執行。
（2）資助面
碩士生全額學(xué)業(yè)獎學(xué)金資助面達到70%，學(xué)業(yè)助學(xué)金資助面達到90%；博士生全額學(xué)業(yè)獎學(xué)金和學(xué)業(yè)助學(xué)金資助面均大于95%（委培生除外）。
2.研究生招生計劃合理形成機制
從制定2008級研究生招生計劃開(kāi)始，實(shí)行醫學(xué)科學(xué)學(xué)位研究生招生計劃合理形成機制。
（1）在保證醫學(xué)人才培養基本規模的前提下，將導師的項目需求、科研經(jīng)費、對研究生的資助能力與研究生招生人數聯(lián)系起來(lái)，形成合理的醫科及導師的招生規模。
（2）具體辦法是：將研究生招生計劃分為基礎招生計劃、傾斜招生計劃和超額招生計劃三類(lèi)，各類(lèi)招生計劃均要求導師支付計劃招生費，三類(lèi)招生計劃支付的額度標準（見(jiàn)附件1），管理辦法參照《華中科技大學(xué)研究生招生計劃管理辦法》（校研【2006】28號）執行。
3.研究生招生激勵與扶持機制
作為研究生招生計劃合理形成機制的配套措施，學(xué)校設立研究生培養扶持基金，用于支持醫科部分導師支付計劃招生費。
（1）扶持基金額度
附屬醫院的扶持基金額度不超過(guò)全體導師應交納基礎計劃招生費總額的2/3。醫科其它院（系、所）扶持基金額度不超過(guò)全體導師應交納基礎計劃招生費和傾斜計劃招生費總額的2/3。
（2）申請與評審辦法
醫科各院（系、所）在導師自愿申請的前提下，根據導師的研究方向、研究項目和經(jīng)費情況等進(jìn)行評審，經(jīng)研究生院審核后報學(xué)校批準。具體辦法參照《華中科技大學(xué)研究生培養扶持基金管理辦法》（校研【2006】29號）執行。
4.有關(guān)規定
（1）學(xué)制與獎學(xué)金資助年限
臨床醫學(xué)碩士學(xué)位研究生培養年限為3年，學(xué)業(yè)獎學(xué)金資助年限不超過(guò)3年；非臨床醫學(xué)碩士學(xué)位研究生培養年限2～3年，學(xué)業(yè)獎學(xué)金資助年限不超過(guò)2年。
博士學(xué)位研究生培養年限為3～5年，碩博連讀生累計為4～6年。學(xué)業(yè)獎學(xué)金對博士學(xué)位研究生的資助年限不超過(guò)4年。
（2）培養費標準：按有關(guān)規定執行（見(jiàn)附件2）。
（3）院（系、所）培養經(jīng)費：按研究生每年交納培養費的40%劃撥到院（系、所）；按50%的在讀碩士生生均1200元/年、50%在讀博士生生均2000元/年劃撥到院（系、所）。
四、臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生培養機制改革工作內容及進(jìn)程
從2007級開(kāi)始，臨床醫學(xué)碩士、博士專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生的招生、培養和資助按照以下方式進(jìn)行。
1.臨床醫學(xué)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生
（1）招生計劃：由附屬醫院提出申請，學(xué)校核定。導師不用交納計劃招生費。
（2）招生選拔：初試為全國統考，或優(yōu)秀應屆本科畢業(yè)生免試推薦；復試主要進(jìn)行臨床技能考核。
（3）學(xué)制：3年。
（4）培養費與資助辦法：培養費按有關(guān)規定執行（見(jiàn)附件2），不享受學(xué)校的學(xué)業(yè)獎學(xué)金資助，研究生培養費全額自籌；大學(xué)不資助生活費，研究生進(jìn)入附屬醫院后的生活費由醫院資助。
（5）附屬醫院培養經(jīng)費：按研究生每年交納培養費的40%劃撥到附屬醫院。
2.臨床醫學(xué)博士專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生
（1）招生計劃：由附屬醫院提出申請，學(xué)校核定。導師不用交納計劃招生費。
（2）招生選拔：公開(kāi)招考或臨床轉博。
（3）學(xué)制：3年。
（4）培養費與資助辦法：培養費按有關(guān)規定執行（見(jiàn)附件2），臨床轉博研究生獲全額學(xué)業(yè)獎學(xué)金資助，公開(kāi)招考研究生培養費自籌或以委托培養方式交納；大學(xué)不資助生活費，研究生生活費由附屬醫院資助。
（5）附屬醫院培養經(jīng)費：按自籌或委培博士生每年交納培養費的40%劃撥附屬醫院；按在讀全額學(xué)業(yè)獎學(xué)金資助人數生均2000元/年劃撥到附屬醫院。
研究生培養機制改革是一項系統工程，涉及到醫科研究生招生制度、獎助辦法和培養模式的改革，是一項全新的工作。醫科各院（系、所）要加強對改革工作的領(lǐng)導與組織，積極應對和妥善處理改革進(jìn)程中出現的新情況、新問(wèn)題。廣大導師應轉變觀(guān)念，明確職責，更好地發(fā)揮主導作用，以改革為契機，不斷提高研究生培養質(zhì)量。研究生在享有權益的同時(shí)，要進(jìn)一步端正學(xué)習態(tài)度，明確自己的責任與義務(wù)，充分發(fā)揮學(xué)習與創(chuàng )新的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng )造性。
附件：
1.醫學(xué)科學(xué)學(xué)位研究生計劃招生費標準
2.醫科研究生培養費標準
二ＯＯ七年六月十八日
主題詞：研究生 培養 機制改革 實(shí)施辦法
華中科技大學(xué)研究生院 二ＯＯ七年六月十八日印發(fā)
