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      研究生院2007年工作要點(diǎn)

      作者: 發(fā)布時(shí)間:2007-03-16 點(diǎn)擊量:

      研字[2007]5

      研究生院2007年工作要點(diǎn)

      2007年研究生院工作的指導思想是:以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導,堅持“育人為本、創(chuàng )新是魂、責任以行”的辦學(xué)理念,以創(chuàng )建研究型、綜合性、開(kāi)放式的國際知名高水平大學(xué)為目標,以發(fā)展為主題,以高水平學(xué)科建設為主線(xiàn),以深化研究生教育體制和機制改革為動(dòng)力,進(jìn)一步推進(jìn)研究生教育改革,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),更加注重人才培養質(zhì)量,積極探索創(chuàng )新人才培養模式,實(shí)施研究生教育創(chuàng )新計劃,實(shí)現研究生教育的可持續發(fā)展。

      一、學(xué)科建設

      1、全力做好國家重點(diǎn)學(xué)科的考核評估和增補申報工作。根據本次國家重點(diǎn)學(xué)科考核評估和增補申報分二個(gè)階段進(jìn)行的特點(diǎn),精心制定工作方案,整體規劃,統籌兼顧,整合學(xué)科資源,既要保證絕大多數現有國家重點(diǎn)學(xué)科順利通過(guò)考核評估,又要保證有較多的學(xué)科能夠新增補為國家重點(diǎn)學(xué)科,努力使我校國家重點(diǎn)學(xué)科數量有較大幅度的增長(cháng)。

      2、全面完成“985工程”二期建設任務(wù)并做好接受?chē)因炇盏臏蕚涔ぷ鳌λ薪ㄔO項目前期建設工作的進(jìn)度和成效進(jìn)行檢查和總結,針對存在的問(wèn)題制定各單位2007年全面完成建設任務(wù)的工作計劃,加強過(guò)程管理,采取信息月報和校內通報的方式,建立全過(guò)程跟蹤制度,為明年上半年接受?chē)因炇沾蛳潞玫幕A。

      3、做好“十一五”“211工程”建設項目的可行性研究報告和立項申報工作。全面總結前期“211工程”和 “985工程”建設的經(jīng)驗,結合學(xué)校“十一五”發(fā)展規劃,提出“十一五”“211工程”建設的主要思路、建設目標和建設任務(wù),突出建設效益,做出合理安排。

      4、認真組織和做好一級學(xué)科評估、學(xué)科合格評估以及湖北省學(xué)科創(chuàng )新工作等相關(guān)工作。

      二、研究生培養

      1、繼續加強優(yōu)秀博士學(xué)位論文工作。在2006年專(zhuān)題調研和啟動(dòng)重點(diǎn)培育計劃的基礎上,進(jìn)一步加大優(yōu)秀博士學(xué)位論文工作力度。抓好“落實(shí)激勵措施、健全選拔制度、加強重點(diǎn)培育、精心組織申報”四個(gè)環(huán)節,認真做好優(yōu)秀博士學(xué)位論文重點(diǎn)申報對象的遴選、培育和跟蹤管理工作,與人事處等部門(mén)和各院(系、所)協(xié)調有關(guān)的支持政策,為優(yōu)秀博士學(xué)位論文重點(diǎn)申報對象的創(chuàng )新研究提供良好條件,為我校產(chǎn)生更多的全國優(yōu)秀博士學(xué)位論文打下好的基礎。

      2、深化碩士生培養模式改革。根據對碩士生培養目標的重新定位和分類(lèi)培養的原則,對普通碩士生進(jìn)行并深化學(xué)制改革,著(zhù)重探索應用型人才培養的規格、模式和方法;進(jìn)一步完善以培養學(xué)術(shù)型人才為主的碩博連讀和直攻博培養模式。優(yōu)化課程體系和研究實(shí)踐環(huán)節,使碩士生培養目標定位的轉變和分類(lèi)培養落到實(shí)處。

      3、加強課程建設和教材建設。結合研究生培養方案的修訂,全面清理和規范研究生課程體系,形成各院(系、所)、各學(xué)科體現研究生教育層次的課程體系(包括體現課程難度的課程編碼),并上網(wǎng)公布。改進(jìn)和加強對研究生課堂教學(xué)質(zhì)量的監測與評價(jià)。推進(jìn)研究生高水平教材(教學(xué)用書(shū))建設,大力支持按一級學(xué)科開(kāi)設的課程系列教材的編著(zhù)和出版。

      4、做好公派出國留學(xué)研究生工作。根據教育部、國家留學(xué)基金委啟動(dòng)“國家建設高水平大學(xué)公派研究生項目”的精神和部署,實(shí)施我校優(yōu)秀研究生出國留學(xué)攻讀博士學(xué)位和聯(lián)合培養博士生選派工作,努力實(shí)現“三個(gè)一流”,提升學(xué)科水平,滿(mǎn)足學(xué)校戰略發(fā)展對高層次創(chuàng )新人才儲備的需求。

      5、進(jìn)一步規范非全日制研究生教育管理,提高辦學(xué)質(zhì)量。嚴格各類(lèi)考生資格審查,加大公共課教學(xué)質(zhì)量監控和各教育環(huán)節檢查力度,強化質(zhì)量意識,樹(shù)立我校非全日制研究生教育品牌。

      三、研究生思政工作與管理

      1、積極開(kāi)展研究生黨建工作和思政工作,大力推進(jìn)固本強基工程。按照保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的要求,加強對研究生黨員的理想信念教育,繼續探索體現學(xué)科特點(diǎn)的研究生黨支部設置形式,加強黨支部書(shū)記培訓,創(chuàng )新研究生黨組織生活方式,建立“特色黨日”評選機制。進(jìn)一步加強研究生思政隊伍建設和制度建設,完善研究生思政與管理工作考核評估體系。

      2、深化研究生培養機制改革,建立和完善以科學(xué)研究為主導的導師負責制和資助制。作為教育部研究生培養機制改革試點(diǎn)學(xué)校,進(jìn)一步健全和完善我校研究生培養機制改革的“一個(gè)基金、兩項制度、三種機制”,促進(jìn)研究生教育與科學(xué)研究的緊密結合,促進(jìn)研究生培養機制改革和研究生培養模式改革的有機結合。根據工作進(jìn)程,制定并實(shí)施醫科研究生培養機制改革方案,并啟動(dòng)醫科研究生招生計劃合理形成機制和激勵與扶持機制工作。

      3、繼續推進(jìn)研究生科技創(chuàng )新。加強研究生的科學(xué)精神教育,辦好“科學(xué)精神與實(shí)踐講座”、博士生學(xué)術(shù)論壇、創(chuàng )新與創(chuàng )業(yè)論壇、科學(xué)研究方法大講堂等四個(gè)特色項目。健全研究生科技創(chuàng )新基金的運行機制,促進(jìn)研究生科技創(chuàng )新與論文研究的緊密結合,發(fā)揮創(chuàng )新基地的集聚效應,為廣大研究生開(kāi)展科技創(chuàng )新活動(dòng)提供平臺。

      4、大力加強責任教育、實(shí)踐教育和健康教育,積極開(kāi)展校園文化活動(dòng)。加強社會(huì )責任意識教育,繼續開(kāi)展以“人生·事業(yè)·國家”為主題的教育活動(dòng)。建立穩定的社會(huì )實(shí)踐基地,完善研究生社會(huì )實(shí)踐工作的長(cháng)效機制。開(kāi)展研究生心理健康教育,進(jìn)行研究生心理健康調查與測試,構建和完善研究生心理問(wèn)題危機干預機制。繼續辦好研究生文化藝術(shù)節、科技學(xué)術(shù)節、健康體育節和研究生社團,營(yíng)造和諧校園。

      5、實(shí)施“優(yōu)質(zhì)生源計劃”,進(jìn)一步提高生源質(zhì)量。積極、穩妥推進(jìn)研究生招生制度改革。加大招生宣傳力度,進(jìn)一步健全高水平學(xué)術(shù)帶頭人參與招生宣傳的制度,調動(dòng)院(系、所)招生環(huán)節的積極性與創(chuàng )造性,建立招生宣傳評價(jià)體系和評優(yōu)機制。

      6、構建貫穿于研究生培養全過(guò)程的就業(yè)指導服務(wù)體系,提高就業(yè)率與就業(yè)質(zhì)量。配合研究生學(xué)制改革和培養方案的修訂,組織就業(yè)工作專(zhuān)題調研。建設研究生職業(yè)生涯教育體系和畢業(yè)生就業(yè)指導培訓體系,開(kāi)展職業(yè)生涯規劃和職業(yè)技能、素質(zhì)培訓。調動(dòng)院(系、所)和導師的積極性,拓展就業(yè)渠道。加強就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò )建設,提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量。

      四、自身建設

      1、加強制度建設。為適應研究生教育改革與發(fā)展的需要,并按學(xué)校對醫科管理體制改革的要求,全面清理并修訂我校全日制和非全日制研究生教育的管理文件,努力做到管理創(chuàng )新、制度創(chuàng )新,形成全校統一的研究生教育管理體系和運行機制。

      2、推進(jìn)研究生信息系統建設。作為學(xué)校統籌的信息化建設組成部分,加快建設以統一的研究生信息庫為基礎的研究生教育MIS系統,構建研究生院及其與各院(系、所)、各相關(guān)部門(mén)之間的信息平臺,實(shí)現信息同步和資源共享。

      3、建立自我評估機制。制訂涵蓋研究生培養與管理各方面的院(系、所)研究生教育評估辦法及其指標體系,試行院(系、所)研究生教育工作年度考核評估,促進(jìn)研究生教育質(zhì)量的全面提高。

      〇〇七年三月十六日

      主題詞:研究生院 工作要點(diǎn)

      華中科技大學(xué)研究生院 〇〇七年三月十六日印發(fā)